Evento reúne regionais para debater estratégias de alfabetização e o papel da gestão na sala de aula com foco na mediação
Com o objetivo de qualificar o ensino nos anos iniciais em todo o estado, a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc/GO) deu início, nesta terça-feira (03/02), ao primeiro encontro formativo de 2026 do programa AlfaMais.
A programação, que segue até sexta-feira, dia 06, reúne formadores regionais da Educação Infantil, Alfabetização e Gestão para uma série de debates e oficinas. O programa AlfaMais é implementado pelo Governo de Goiás em regime de colaboração com os 246 municípios goianos.
O tema central do encontro é a “Mediação Pedagógica”, abordando o papel estratégico da gestão e do professor, tanto na sala de aula quanto na sala referência. A meta é capacitar esses profissionais para fortalecer as práticas alfabetizadoras nas redes públicas de Goiás.
Especialista debate a construção do coletivo
O destaque da abertura foi a palestra da professora Maria da Conceição de Carvalho Rosa, conhecida como Nalu Rosa. Doutora em Educação pela USP e Mestra pela UFRJ, Nalu trouxe reflexões sobre os processos de Alfabetização e a importância da constituição do coletivo escolar.
“Tanto para a construção do conhecimento quanto para a mediação do conhecimento no coletivo, é fundamental assegurar espaços que permitam trocas de experiências. O gestor precisa assegurar um lugar confortável e seguro para constituição do coletivo entre professores e alunos”, afirmou Nalu.
Sobre a palestrante
Além de sua formação acadêmica, Nalu Rosa é vice-presidente da Rede Latino-Americana de Alfabetização. Com vasta experiência em coordenação pedagógica, ela é coautora do material “Alfabetização contextualizada e reflexiva: percurso formativo para 1º e 2° anos”, desenvolvido no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada do Ministério da Educação (MEC).
(Texto: Bárbara Rigonato)
