
Uma das coisas que todo mundo faz ao chegar ao tribunal é avaliar o juiz. Da idade à aparência e ao modo de falar, tudo o que ele ou ela faz é examinado e analisado através das lentes da justiça percebida.
Embora a reputação de um juiz lhe seja devida de várias maneiras, especialmente no sistema de justiça criminal moderno, considerando a extensão da informação disponível online, as partes e os litigantes ainda são impactados pela sua própria experiência pessoal na sala de audiências. É verdade que a idade e o tempo de atuação de um juiz são importantes em termos de experiência no tribunal, mas o mesmo acontece com o comportamento judicial, emoçãoe engajamento. A pesquisa explica.
Empatia do banco
Xavier L’Hoiry (2024) explorou o impacto da juventude judicial e da empatia, estudando um grupo de 23 jovens magistrados (com menos de 40 anos) em Inglaterra e no País de Gales.(eu) Começou por referir que a magistratura da área que estudou não conseguiu representar a comunidade envolvente, reconhecendo que a maioria eram juristas idosos, brancos, de classe média.
Ao contrário dos seus homólogos mais velhos, observou que os jovens magistrados utilizam a emoção de forma diferente na sala de tribunal, tanto para informar as suas decisões judiciais como para criar um sentido de justiça processual para as partes e litigantes. Ao contrário do conceito de justiça tomando uma decisão de forma completamente objetiva, os jovens magistrados descrevem a importância de compreender as circunstâncias de casos individuais, reconhecendo o envolvimento emocional como uma parte crítica dos seus deveres judiciais. A incorporação da empatia, por exemplo, permite que os jovens magistrados considerem as circunstâncias mais amplas que levam um indivíduo ao tribunal, incluindo as intenções, motivações e percepções tanto dos perpetradores como das vítimas.
Emoções explicam ações
L’Hoiry observa que os jovens magistrados utilizam a empatia como uma “ferramenta emocional” para considerar a lógica das ações das partes no tribunal, compreender a história e a narrativa do caso e compreender as suas respetivas posições, o que promove uma boa tomada de decisão judicial. Ele observa que as emoções não impedem a tomada de decisões racionais, mas na verdade melhoram o processo. Compreender e apreciar as circunstâncias tanto dos arguidos como das vítimas através do envolvimento emocional ajuda os jovens magistrados a encontrar resultados de caso apropriados e adequados, adaptados às circunstâncias individuais.
L’Hoiry observa ainda que a incorporação da empatia no processo judicial garante que os jovens magistrados não se tornem endurecidos e emocionalmente desligados do seu trabalho, ao contrário de alguns dos seus pares mais velhos. Ele observa que os jovens magistrados criticaram aqueles que não foram capazes ou não quiseram usar a empatia no envolvimento com os utentes dos tribunais, vendo esse desligamento como uma falha no reconhecimento das formas como a lei funciona na vida quotidiana de todos os indivíduos. Nesse sentido, L’Hoiry observa que a empatia capacita os jovens magistrados a perceberem uma percepção mais precisa da vida dos usuários dos tribunais, a fim de tomarem decisões mais justas, precisas e morais.
Emoção e Justiça Processual
Em termos processuais, L’Hoiry observa que os jovens magistrados usam as emoções para garantir que os processos judiciais decorrem sem problemas e que todos os utentes dos tribunais experimentam justiça processual. Emocional gerenciamento garante que todas as partes se sintam ouvidas e que os julgamentos resultantes sejam considerados justos. L’Hoiry observa que alcançar esses resultados pode ser particularmente desafiador em ambientes judiciais que incluem emoções negativas, como vergonha, raivae vingança, exigindo que os jovens magistrados demonstrem uma gestão emocional competente dos outros, mantendo ao mesmo tempo o decoro esperado dos oficiais de justiça e do próprio tribunal. Ele observa que a importância de os juízes saberem como evitar provocar raiva, desafio e humilhação pode ser mais importante do que compreender como criar uma vontade ou desejo de obedecer à lei. A este respeito, os jovens magistrados do seu estudo, conscientes das suas responsabilidades na prestação de justiça processual, permaneceram de bom grado emocionalmente empenhados em fazer emocionalmente inteligente decisões.
A título de comparação com os seus pares mais velhos, L’Hoiry observa que os participantes no seu estudo estavam conscientes de como usavam as emoções de forma diferente dos seus pares mais velhos, e acreditavam que a sua juventude era um factor central na sua capacidade e vontade de demonstrar emoções como a empatia no tribunal. Eles também sugeriram que a idade dos seus colegas mais velhos pode impactar a sua incapacidade ou falta de vontade de participar na mesma extensão do envolvimento emocional.
Aparentemente, da mesma forma que reconhecemos que os jurados trazem as suas experiências de vida para o tribunal, os juízes também o fazem. Equilibrar graça e justiça através do uso apropriado da emoção garante uma melhor experiência para todos os participantes no tribunal e promove a justiça para todos.

